A. Pengertian
Bahan Ajar
Bahan ajar
adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru/instruktur dalam
melaksanakan kegiatan belajar mengajar di kelas. Bahan yang dimaksud bisa
berupa bahan tertulis maupun bahan tidak tertulis. (National
Center for Vocational Education Research Ltd/National Center for Competency
Based Training).
Mengapa guru
perlu mengembangkan Bahan Ajar?
Guru harus
memiliki atau menggunakan bahan ajar yang sesuai dengan :
- Kurikulum,
- Karakteristik sasaran,
- Tuntutan pemecahan masalah belajar.
B. Tujuan dan
Manfaat Penyusunan Bahan Ajar
Tujuan
Penyusunan Bahan Ajar:
- Menyediakan Bahan Ajar yang sesuai dengan
tuntutan kurikulum dengan mempertimbangkan kebutuhan peserta didik, yakni
Bahan Ajar yang sesuai dengan karakteristik dan setting atau lingkungan
sosial peserta didik.
- Membantu peserta didik dalam memperoleh
alternatif Bahan Ajar di samping buku-buku teks yang terkadang sulit
diperoleh
- Memudahkan guru dalam melaksanakan pembelajaran.
C. Manfaat
Bahan Ajar Bagi Guru
- Diperoleh Bahan Ajar yang sesuai tuntutan
kurikulum dan sesuai dengan kebutuhan belajar peserta didik,
- Tidak lagi tergantung kepada buku teks yang
terkadang sulit untuk diperoleh,
- Memperkaya karena dikembangkan dengan menggunakan
berbagai referensi,
- Menambah khasanah pengetahuan dan pengalaman guru
dalam menulis Bahan Ajar,
- Membangun komunikasi pembelajaran yang efektif
antara guru dengan peserta didik karena peserta didik akan merasa lebih
percaya kepada gurunya.
- Menambah angka kredit jika dikumpulkan menjadi
buku dan diterbitkan.
D. Manfaat
Bahan Ajar Bagi Siswa
- Kegiatan pembelajaran menjadi lebih menarik.
- Kesempatan untuk belajar secara mandiri dan
mengurangi ketergantungan terhadap kehadiran guru.
- Mendapatkan kemudahan dalam mempelajari setiap
kompetensi yang harus dikuasainya
E. Prinsip
Pengembangan Bahan Ajar
- Mulai dari yang mudah untuk memahami yang sulit,
dari yang kongkret untuk memahami yang abstrak,
- Pengulangan akan memperkuat pemahaman
- Umpan balik positif akan memberikan penguatan
terhadap pemahaman peserta didik
- Motivasi belajar yang tinggi merupakan salah satu
faktor penentu keberhasilan belajar
- Mencapai tujuan ibarat naik tangga, setahap demi
setahap, akhirnya akan mencapai ketinggian tertentu.
- Mengetahui hasil yang telah dicapai akan
mendorong peserta didik untuk terus mencapai tujuan
- Bahan Ajar pandang (visual) terdiri atas bahan
cetak (printed) seperti antara lain handout, buku, modul, lembar kerja
siswa, brosur, leaflet, wallchart, foto/gambar, dan non cetak (non
printed), seperti model/maket.
- Bahan Ajar dengar (audio) seperti kaset, radio,
piringan hitam, dan compact disk audio.
- Bahan Ajar pandang dengar (audio visual) seperti
video compact disk, film.
- Bahan Ajar multimedia interaktif (interactive
teaching material) seperti CAI (Computer Assisted Instruction), compact
disk (CD) multimedia pembelajaran interaktif, dan bahan ajar berbasis web
(web based learning materials).
G. Tata Cara
Penyusunan Bahan Ajar yang Benar
- Analisis Kebutuhan Bahan Ajar
- Analisis SK-KD-Indikator
- Analisis Sumber Belajar
- Pemilihan dan Penentuan Bahan Ajar
- Hal-hal yang Perlu Diperhatikan dalam Menyusun Bahan Ajar Cetak
- Susunan tampilan,
- Bahasa yang mudah,
- Menguji pemahaman,
- Stimulan,
- Kemudahan dibaca,
- Materi instruksional
Posting Komentar untuk "Bahan Ajar Lengkap"